Admonitio per quam ostenditur quantum boni sit lectionem divinam legere

Admonitio per quam ostenditur quantum boni sit lectionem divinam legere

Identification et nature

Admonitio per quam ostenditur quantum boni sit lectionem divinam legere est un texte de forme homilétique ou exhortative consacré aux bienfaits de la lecture divine, c’est-à-dire de la lecture des Écritures. Son titre latin peut être traduit par « Exhortation montrant combien il est bon de lire la lecture divine » ou, plus simplement, « Exhortation sur les bienfaits de la lecture divine ».

La notice est également associée aux désignations Sermo de lectione divina, « sermon sur la lecture divine », et Sermo VII, notamment pour les paragraphes 39 à 42. Ces formes de titre ne doivent toutefois pas être considérées comme parfaitement équivalentes sans vérification de l’édition ou du témoin concerné.

Attribution

Le texte est principalement attribué à Césaire d’Arles (vers 470-542), évêque et prédicateur de la Gaule méridionale. Les variantes bibliographiques mentionnent Caesarius Arelatensis ainsi que « Caesarius, of Arles, Saint ». Une attribution à Augustin apparaît également sous la forme Sermo de lectione divina du pseudo-Augustin, ce qui signale une histoire d’attribution non entièrement univoque.

La désignation Sermo VII, 39-42 semble renvoyer à une section déterminée d’un ensemble de sermons attribués à Césaire. La notice disponible ne permet cependant pas d’établir si l’Admonitio constitue une œuvre autonome, un extrait éditorial ou une unité textuelle identifiée à l’intérieur de ce sermon.

Contexte et portée

Par son sujet, le texte relève de la prédication chrétienne sur la pratique de la lecture scripturaire. L’exhortation à lire les textes sacrés appartient aux préoccupations pastorales de l’Antiquité chrétienne tardive et du haut Moyen Âge : elle associe généralement l’instruction religieuse, la formation morale et la vie spirituelle. Dans le cas présent, il convient de limiter ces remarques au thème attesté par le titre, sans attribuer au texte un contenu plus précis en l’absence d’informations supplémentaires.

La forme du titre et les principales désignations transmises sont latines. Aucune date précise de composition, aucun lieu de rédaction et aucun élément assuré concernant la tradition manuscrite ne sont indiqués dans les données disponibles.