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Institutiones graecae grammaticae

Identification

Institutiones graecae grammaticae est une œuvre consacrée à l’apprentissage et à la description de la langue grecque. Les titres transmis dans les notices bibliographiques la désignent également sous les formes Institutiones Graecae grammatices, Grammaticae institutiones ad Graecam linguam et Institutionum linguae Graecae libri duo. Ces variantes indiquent une organisation en deux livres, sans qu’il soit possible, sur la seule base des données disponibles, de préciser davantage la structure ou le contenu de l’ouvrage.

Auteur et attribution

L’œuvre est attribuée à Urbano Bolzanio, également nommé Urbano Bellunensis ou Urbano Bolzanio de Belluno, né vers 1443 et mort en 1524. Les formes longues du titre associent explicitement son nom à la grammaire, notamment F. Vrbani Bellunensis Institutiones Graecae grammatices et Urbani Bellunensis institutionum linguae Graecae libri duo. Cette attribution est suffisamment constante pour être retenue, même si les données fournies ne permettent pas de déterminer la forme exacte de l’autorité dans chaque tradition éditoriale.

Nature et contexte

Il s’agit d’une grammaire savante du grec, relevant du renouveau des études grecques dans les milieux humanistes de la fin du Moyen Âge et de la Renaissance. Un tel ouvrage avait pour fonction de fournir des règles et des instruments d’accès à la langue grecque, alors étudiée dans le cadre de la formation lettrée et de la redécouverte des textes antiques. Toutefois, aucune date de composition, de première publication ou de révision n’est renseignée ici. Il convient donc de ne pas rattacher automatiquement l’œuvre à une phase précise de la carrière de Bolzanio ni de la situer avec certitude avant ou après 1492.

Transmission et portée

La multiplicité des titres conservés témoigne d’une circulation bibliographique sous des désignations légèrement différentes, mais elle ne suffit pas à établir une tradition manuscrite, un lieu de composition ou un inventaire des témoins. La portée de l’œuvre est vraisemblablement liée à l’enseignement du grec dans les milieux humanistes, sans que les informations disponibles permettent de documenter précisément sa réception ou son influence.

Auteur/autrice

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